Teoría epistemológica acerca de la relación teoría-práctica
Docentes responsables: Liliana Sanjurjo / Alicia Caporossi
Inicio: Miércoles 16 de mayo de 13,30 a 17hs
Cronograma de clases: 16, 23, 30/05; 06, 13,27/06 y 04/07. 

*Curso acreditable a la Maestría en Práctica Docente (FHUMyAR /UNR)

Consideramos que la presente propuesta posibilitará a los/as profesores/as comprender los sustentos epistemológicos, tanto de las prácticas que observan como de las propias. Como también, participar fundamentadamente en la construcción de nuevas propuestas. Por ello, los objetivos de este proyecto se relacionan con comprender las complejas articulaciones entre las teorías y las prácticas, analizar críticamente las diversas concepciones epistemológicas acerca de esa relación, reconocer los supuestos teóricos, pedagógicos y políticos subyacentes en las prácticas docentes y reflexionar sobre el propio proceso de construcción del conocimiento profesional de la práctica.


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